Les élèves de l’ECH en formation pour Devenir hypnothérapeutes réalisent un mémoire de fin de formation sur une thématique qu’ils ont choisie. Voici la synthèse du mémoire réalisé par Anne-Claire CLEMENT en 2019 Anxiété pré-opératoire de l’enfant: Quelle place pour l’hypnose ? L’anxiété pré-opératoire du jeune enfant et de ses parents est une situation bien […]
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Port de la double casquette de médecin et hypnotherapeute
Les élèves de l’ECH en formation pour Devenir hypnothérapeutes réalisent un mémoire de fin de formation sur une thématique qu’ils ont choisie. Voici la synthèse du mémoire réalisé par Florence GOUILLY en 2019 Port de la double casquette de médecin et hypnotherapeute « Toubib or not toubib, ou l’exercice délicat du port de la double […]
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L’hypnose au service de la pédopsychiatrie
Les élèves de l’ECH en formation pour Devenir Hypnothérapeutes réalisent un mémoire de fin de formation sur une thématique qu’ils ont choisie. Voici la synthèse du mémoire réalisé par Sabrina Artaud en 2020 L’hypnose au service de la pédopsychiatrie Le but de ce mémoire est de montrer l’utilité de l’hypnose dans un service de pédopsychiatrie […]
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COMMENT VAINCRE LE STRESS À L’ÉCOLE
Le système éducatif scolaire, les emplois du temps surchargés, le culte de la performance dès la maternelle… mettent la pression sur des élèves intimidés, parfois même terrorisés. Selon un classement établi par l’OCDE (Organisation de Coopération et de Développement Economique), la France se situe au 22e rang (sur 25) en termes de qualité de vie en classe. Et en matière de stress scolaire, nos petits écoliers, qui appréhendent sacrément l’échec, sont champions.
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RÉUSSIR À L’ÉCOLE ET ÊTRE BIEN DANS SES BASKETS
Quoi de plus merveilleux qu’un enfant épanoui, souriant, bien dans sa peau ou qu’un adolescent vivant en conscience ses transformations vers l’adulte en devenir ? Il est important qu’il soit « bien dans ses baskets ». Autrement dit, qu’il se sente bien dans son corps et dans sa tête.
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L’ART DE LA PARENTALITÉ
En moins d’un siècle, l’enfant est devenu un être doté de toutes les attentions dès sa conception. Et c’est tant mieux ! Dans le même temps, l’accélération des connaissances, des informations, des moyens, font de nos enfants des êtres éveillés, curieux, ouverts, mais également hypersensibles et stressés.
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